1. 教育学：包括教育原理、教育方法、教育制度、教育历史等。
2. 心理学：包括心理原理、心理测量、心理辅导、心理发展等。
3. 教育心理学：包括教学心理、学习心理、学生心理等。
4. 教育政策法规：包括教育法律、法规、政策、标准等。
5. 教师职业道德：包括教师道德、职业道德、职业责任等。
6. 新课改：包括课程改革、教学目标、教学方法、教学评价等。
7. 学科知识：包括学科原理、学科方法、学科历史、学科发展等。
8. 教学技能：包括教学策略、教学方法、教学组织、教学评价等。
9. 教育观：包括素质教育、全面发展、终身学习等。
我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。
中小学教师的教育教学类表彰一般情况下有以下几种一，优秀教七，十佳班主任师，二，优秀学科教师，三，优秀班主任，四，优秀大队辅导员，五，名师，六，十佳教师，七，年度考核优秀等等
教育教学类竞赛的种类丰富多样，涵盖了多个层面和领域。以下是一些常见的教育教学类竞赛的示例：
全国教师教学技能大赛：这类竞赛通常是为了提高教师的教学水平和能力，推动教育教学的创新与发展。参赛者需要展示其教学设计、教学实施和教学反思等方面的能力。
数学竞赛：数学竞赛是一种旨在检验学生数学能力的高水平竞赛，通常包括各种数学题目和解题技巧的挑战。
普通话比赛：主要评估参赛者在普通话发音、语调、语速等方面的准确性，是教学技能大赛的一个重要组成部分。
板书设计比赛：这类比赛主要考察教师在教学板书设计方面的创意和实用性，旨在提高教学板书的质量和效果。
教育演讲比赛：这类比赛要求参赛者就教育相关主题进行演讲，旨在检验参赛者的口头表达能力、逻辑思维能力和教育理念。
公开课比赛：公开课比赛是检验教师教学方法与技巧的重要途径，参赛者需要在规定时间内展示一堂完整的公开课，接受评委和观众的评价。
文化艺术竞赛：涵盖文学、写作、诗歌、绘画、音乐和戏剧等多个艺术领域，旨在培养学生的文化素养和创新能力。
此外，还有针对高校教师的青年教师教学竞赛，以及针对师范生的教育教学能力大赛等。这些竞赛不仅有助于提升教师和学生的教育教学能力，也推动了教育教学的改革与创新。
请注意，教育教学类竞赛的种类繁多，不同地区和不同机构可能会举办各种具有特色的竞赛。因此，建议根据具体的需求和兴趣，关注相关机构或教育部门发布的竞赛信息，以获取更详细和准确的竞赛内容。
学校的教坛新秀严格来说应该是教育类和教学类兼而有之。教师的主要职责是教书育人，育人是其基本的也是最重要的教师职能，为党育人，为国育才，也就是传道。同时教好书，授业解惑是教师的另一个重要工作，把学生培养成德智体美劳全面发展的人是根本任务。因此教坛新秀是二者兼而有之。
教育教学类表彰的内容多种多样，例如：优秀校长奖，优秀班主任奖，德育标兵奖，优秀教师奖，教学能手奖，教学标兵奖，课堂教学奖，教案评比奖，教学设计奖，电化教学奖，板书设计奖，优秀教学语言评比奖，粉笔板书比赛奖，教师演讲比赛奖等等。学校组织教师进行各种各样的教学评比活动，就是为了促进教学改革的推进，教学水平的提高，让优秀人才脱颖而出，使得学生享受优质教育，成为社会有用的人才。
教师教学类竞赛主要指与教师教学业务有关的一些比赛。经常举行的有：优质课比赛，举办公开课，教学能手评比。教学基本功比赛。如普通话比赛，粉笔字，毛笔字，钢笔字三字比赛。简笔画比赛。职业学校教师还有各种操作技能比赛。这些比赛对教师教学水平提高促进很大。
《中国科技教育》杂志是经国家新闻出版署批准、中国科协主管的国内公开发行的杂志。
以刊发优秀科教类学术论文为主，其栏目设置合理，论文发表周期短，在国内职称评定中具有较高的知名度。重点栏目有：科教论坛、教改前沿、创新教育、高校论坛、职业教育、外语教学、金融财务、计算机与信息技术、建筑工程、机械与电子、治校方略、本刊特稿等。国家级刊物、中央优秀期刊。国际标准刊号：ISSN1671-4350，国内统一刊号：CN11-4765/N，邮发代号：82-418。市级教育教学类的表彰有：市级优秀教师、市级优秀班主任、市级师德标兵、市级优秀教育工作者、市级优秀教师、市级骨干教师、市级学科带头人、市级特级教师、市级教坛新秀、市级线上教学先进个人等。只要是市级教育主管部门或者市级教育局直属的事业单位颁发的与教育教学相关的，都是市级教育教学类表彰。
就是教育教学学科领域内，科学研究的成果撰写成的理论著作。
该类学术著作，应对教育教学学科的发展或建设有重大贡献和推动作用，并得到国内外公认。
学术著作编著包括基础论著、技术理论、应用著作。著作者撰写的著作，应具有较强的创新性和理论性以及实用价值较高的社会科学的理论。
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